哈伯德，爱荷华州-
组成南哈丁学校的两个学区将为即将到来的学年承诺所有可能的资金。
由于一项新的州法律，地区可以选择给他们的AEAs提供多少资金。
在全州范围内，在即将到来的学年，特殊教育服务不会有任何变化。
然而，学区确实需要决定如何把钱花在其他教育需求和媒体服务上，比如科技和心理健康。
地区获得60%的资金，而40%的资金将拨给aea。
亚当·泽尔默博士是南哈丁学校的共同负责人，包括埃尔多拉-新普罗维登斯和哈伯德-拉德克利夫地区。
他说，两个地区的学校董事会通过了一项决议，将所有用于教育需求和媒体服务的资金都投入到其AEA - Central Rivers。
泽尔默说，他担心新的立法会对规模较小的学校产生影响，就像他所在的学区总共只有不到1000名学生一样。
“当你开始给人和他们的时间贴上价格标签时，这是我们以前从未做过的，对于那些看到小型学校的底线预算的人来说，这变得很可怕，”他说。
泽尔默说，虽然重新评估AEAs的有效性是有意义的，但他不同意该州选择做出迅速而重大的改变。
“法案中我们将研究AEAs的部分，我认为这很好。让我们研究一下，找出哪些是有效的，哪些是无效的。”“但真正拆除整个系统，然后开始学习过程对我来说真的没有多大意义，我只是不明白为什么不能再推迟一年。”
该州的其他学校也在做出资助决定。
马歇尔敦社区学校的负责人塞隆·舒特(Theron Schutte)表示，该学区将把所有可用的教育服务资金用于AEA。
然而，该地区已决定不向媒体服务承诺任何资金。
从2025年秋季开始，90%的特殊教育资金将拨给AEAs。剩下的10%的特殊教育经费将由学校决定如何使用。
泽尔默说，到那时，他计划在提供资金时重新评估这些地区的需求。
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